「成糖」證物 　 作者簡介 作　　者：侯奎良 服務單位：嘉義縣縣立龍港國小 配合年級：國小五年級 本篇電子書簡單的用運台語的現代詩和製糖的過程結合，一步一步的介紹位於嘉義縣六腳鄉內蒜頭糖廠製糖的步驟，從糖廠地理環境選擇、種植甘蔗的採收、運送、製作的過程用十首詩來表達，讓製糖的過程有初步的認識。..........詳內文

傳奇的水利工程--二峰圳 　 作者簡介 作　　者：夏可泰 服務單位：屏東縣縣立彭厝國小 配合年級：國小五年級 在屏東的一個山地部落裡，有著一座日據時代建造的地下集水廊道。這座集水廊道今年八十好幾，雖然年久失修以致傷痕累累，但在豐水期仍能供應當地社區的民生用水。現在就讓我們來探索這個蘊藏工程與生態智慧的二峰圳。..........詳內文

會移動的岩石－珊瑚礁 　 作者簡介 作　　者：郭忠昇 服務單位：屏東縣縣立僑勇國小 配合年級：國小六年級 在我們台灣的南部海岸，幾乎是由珊瑚礁所構成，但一般人所認識的珊瑚礁只是「炫目的色彩、各式各樣豐富的海洋生物穿梭其間，以蔚藍為背景，健康的珊瑚礁所構成的海底景觀」這種刻板印象，其實珊瑚礁在恆春地區是以多變化型態出現，讓我們一起來看看珊瑚構成的不同景觀。..........詳內文

消暑第一名的絲瓜 　 作者簡介 作　　者：郭芝妤 服務單位：小神腦童窩網 配合年級：國小四年級 絲瓜含有蛋白質、醣類、維他命B、C，性甘涼，在炎熱的夏天胃口不好時最適合食用，又因纖維質高，熱量低，是怕胖的男女生們最喜愛的蔬菜。 ..........詳內文

屬於我們的圖騰 　 作者簡介 作　　者：蘇敬菱 服務單位：宜蘭縣縣立復興國中 配合年級：國小六年級 主軸:認識原住民文化--尊重文化-美學創意-融合文化 欣賞藝術-創造屬於我們的圖騰..........詳內文

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