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  步道踏查

步道踏查~太平山的山毛櫸步道(一)

如果這是上帝給的考驗,那真的是天將降大任於斯人。 ....詳內文

我最喜愛的手機禮物是.......

 

 

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「成糖」證物

 


作者簡介

作  者:侯奎良
服務單位:嘉義縣縣立龍港國小
配合年級:國小五年級

本篇電子書簡單的用運台語的現代詩和製糖的過程結合,一步一步的介紹位於嘉義縣六腳鄉內蒜頭糖廠製糖的步驟,從糖廠地理環境選擇、種植甘蔗的採收、運送、製作的過程用十首詩來表達,讓製糖的過程有初步的認識。..........詳內文

 

認識台灣原住民族Ⅰ

 


作者簡介

作  者:張詩鷺
服務單位:基隆市私立聖心小學
配合年級:國小四年級

原住民族群從過去的九族增加到現在的十三個族群。
藉由本單元,讓我們帶領孩子一同深入原住民的部落,了解各族群的生活與文化吧!..........詳內文

 

蕃薯寮的故事─愛戀蕉城話旗山

 


作者簡介

作  者:洪嘉謙
服務單位:高雄縣縣立溪洲國小
配合年級:國小四年級

家鄉是我們自小生長的地方,由於歷史因素使然,我們對彼岸大陸的山川地理反倒多於對自身家鄉的了解!「旗山葱葱,楠水淙淙」,旗山是我自小生長的地方,藉由介紹旗山,期能讓生長在這兒的人們對它有更深刻的了解。..........詳內文

 

澄淨桃源~魚遊塔羅留

 


作者簡介

作  者:林佑靜
服務單位:高雄縣縣立桃源國小
配合年級:國小六年級

塔羅留溪是桃源鄉生態復育保育最早的據點,期望由介紹塔羅留溪的經驗,來讓孩子們學習,能夠更加的珍惜愛護我們的環境。..........詳內文

 

樸樹燈花迎天妃

 


作者簡介

作  者:黃文玲
服務單位:嘉義縣縣立大鄉國小
配合年級:國小四年級

其建築保留清代、日治時期及光復後的特色,具有悠久歷史。除了整體的營造規劃的建築格局外,還有雕刻、彩繪、泥塑、剪黏等,各匠師將傳統技藝,發揮的淋漓盡致,宛如藝術殿堂。它是朴子人的信仰中心-「配天宮」。..........詳內文

 
   

 

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